文/財團法人何嘉仁文教基金會
您有多久沒好好靜下心讀一本書呢？生活在都市叢林，整日面對繁雜的工作、報告，或是周旋在客戶及上司，被壓力淹得喘不過氣？其實，你我都可以藉著閱讀讓生活變得簡單且豐富。
閱讀，是知識的泉源，也是創造力、想像力、思考力、寫作力的重要基礎。父母則是孩子們的最佳閱讀嚮導，藉由父母的陪伴，創造快樂的共讀環境，讓孩子能夠參與選書，引發閱讀興趣，進而養成閱讀習慣。一個愛上閱讀的孩子，就具備了終身學習的能力。
根據國際教育評估協會(IEA)進行的「促進國際閱讀素養調查」(PIRLS)，針對世界各地及地區四年級學生的閱讀能力進行研究調查，結果指出，台灣四年級學生的平均分數為535分，超越國際平均值的500分。不過，讓人憂心的是，只有24%的學生，會利用每日課餘時間「為興趣而閱讀」，在全球四十五個國家地區中每日課外閱讀比例排名倒數。意味著，孩子將閱讀視為課業的一部份，但是閱讀不應該只是課業、考試的一部份，而是興趣、拓展視野提昇自我的重要工具！
何嘉仁文教基金會擔任教育部「閱讀教育終身學習列車」列車長，與其子列車(如後述之)夥伴，共同推廣閱讀教育。今年度的閱讀列車已經開動，相關活動也如火如荼展開中，例如與各縣市教育局、校園推廣「晨讀十分鐘」；及以座談會、講座、工作坊等方式，倡導「終身閱讀」，鼓勵全民閱讀；更結合地區圖書館，讓閱讀深入各個社區。除了以靜態活動推廣，也鼓勵親子走出戶外，以登山健走、話劇等方式與書籍作連結，激發孩子的閱讀興趣。
打開世界地圖，看見了生活的寬度；打開閱讀地圖，看見了生命的深度。孩子的未來充滿未知及挑戰，透過閱讀，孩子們得以更從容的姿態，迎接各式考驗。讓我們拾起書本，縱身書海隨著世界波瀾起伏，一起揚帆航行到知識的燈塔。