法布尔〈昆虫研究先驱〉(2)  江铭辉  五梦网

四、回到家中

转眼间，到了1830年，法布尔已经6岁了，是进小学的年龄，由于玛拉邦村没有学校，祖母只好把法布尔送回圣‧里昂父亲家里。

回到家里，法布尔惊讶的发现，和方圆几里内看不到一户人家的玛拉邦村比起来，圣‧里昂镇实在热闹多了。这儿大约有一百五十户人家，人口多达五百人以上呢!

接着，他又惊奇的发现自己的家狭窄得只有一个房间，可是他非常喜欢屋里的窗子。因为法布尔家位在地势比较高的地方，由这个窗子看出去，整个山谷里的人家都可以一览无遗。

在许多房屋中，教堂那尖尖的钟楼显得特别高耸，当它「当!当」的响起浑厚的钟声时，人们立刻知道黄昏的祈祷时间到了。

负责敲钟的是村里的小学老师利卡尔，就是他为法布尔取名字的。法布尔出生时他己经六十二岁，现在法布尔六岁，算算利卡尔老师应该有六十八岁了。

五、进入小学

法布尔所读的学校十分特别，课堂又兼作厨房、宿舍、饭厅，甚至还是猪圈和鸡舍。校长，也是老师，他替一位大地主管理村上的土地，又兼理发师、教堂的打钟人，他常因杂事而给孩子们停课。每当这时，法布尔就被父亲喊回去放鸭子。

在利卡尔老师的私塾里，法布尔学到了好多在山野间、小河里可以玩的游戏，但是课业一点也没学到。教科书里的文字，他一个也不认识，经常只能瞪着课本封面上的鸽子图案发呆。

课堂上，认识和书写A、B、C等字母是恼人的事，有一天父亲从镇上买回一本图书，这本图书把动物的名字依照A、B、C，由于是由动物图书中记下。譬如，从家中窗户望到树上的一些小动物经常可以和这本书的画像相映照。

这是一本从法文「Ane」开始，强调第一个大写字母A，由此教导认识A这个字母的有趣书籍，由「Boeuf」牛，认识了字母B；由「Canard」鸭子，而认识C;由「Dindon」火鸡，认识字母D。法布尔觉得非常有趣，反复地练习看，但有时也会碰到让人苦恼的地方，譬如书中教人认识字母H、K和Z时，它以「Hippopotame」河马、「Kamichi」赤鹤鸟，和「Zebu」斑马为例子，可是法布尔从未看过这些鸟兽，无论怎么用心学习，都无法将文字与实物连接起来，所以每练习一个字母都得花买好长的一段时间才能背诵下来(图2)。

图2：图画书里的动物按A、B、C字母的顺序排列，这样由「Dindon」火鸡，认识字母D。就能看图识字。

不过这小困扰，很快就解决了，因为父亲帮他解释困难的图片。

由于法布尔非常喜欢动物，在父亲的指导下，没几天就把那本书里的动物名字全背熟了。而他一直读不来的学校教科书，竟也在不知不觉中琅琅上口。

父母都十分惊喜的说；「原来我们的法布尔这么聪明呀!」

于是父亲又买回一木书，这是名诗人拉封丹写的《寓言》。书里的故事如「蝉和蚂蚁」、「狐狸和葡萄」等都是以动物为主角，再配上有趣的插图。其中的狼、鹊、兔子、驴、狗、猫……等都是法布尔喜欢的动物。

这本书全是用法文写成的，就算请别人念也无法了解其中的意思。可是在每天不停的大声朗读之间，法布尔竟不知不觉的将内容全记下来了。

就这么一点一点的学习，法布尔逐渐能看懂一般的法文书了。对他来说，书就像家中那扇能眺望全世界的小窗，为他展开一片更广阔的世界。