高斯(2)〈数学王子〉 江铭辉 五梦网
五、公爵的赞赏
一个风和日丽的夏天,高斯在放学回家的路上手捧着一本书边走边看着。由于他把注意力都集中在书本上,竟走错了路,不知不觉地闯入了布伦斯威克公爵费迪南( Duke of Brunswick)的花园,踏坏了花园里的幼苗。碰巧,这时花园的主人公爵夫人边欣赏花草边朝这边走来。当看到高斯只专心于手上的书本而踩坏了地下的花草时,她顿时怒容满面。急命家人把高斯抓来。高斯,赶忙向公爵夫人道歉:「对不起,
我太注意看书了,不小心踏坏了您的花草,真是对不起…‥。」高斯文又弯腰又是点头地向公爵夫人鞠躬赔罪。
公爵夫人一听,心想,什么样的迷人小说竟会把这个孩子迷到这个样?便说:「过来,我看看你手里的书。」公爵夫人朝高斯招了招手说。
高斯小心翼翼用双手将书交给了公爵夫人。而公爵夫人接过书一看,不禁大吃一惊,原来是一本很深奥的知识性读物。顿时,公爵夫人为高斯的才智和好学精神所感动,她不仅不再卖怪高斯,而且还和高斯亲切地交谈起来。
通过谈话.公爵夫人发现高斯竟能完全明白书中深奥的道理,惊讶之余,心里也添了几分喜欢。于是.她便把这事告诉了公爵。公爵听后.立即派人招高斯找来.亲自进行考查.结果发现高斯确赏已掌握了一般人还没有掌握的一些深奥的知识,是个天生禀赋的儿童。于是他决定资助贫穷的高斯进一步深造。
六、老师的一席话
有一天,布德勒老师和巴特斯助教,连袂到高斯家里,拜访他的父亲。布德勒老师对高斯的父亲说:「令郎的数学能力很强,希望你送他去更好的学校读书。」
高斯的父亲听了,露出一脸不高兴的神色,说:「他最好跟我学当泥瓦匠,因为我没有钱给他缴学费,何况他每天还要帮忙织布赚钱。
「学费的问题若是能够解决,你愿意给他继续深造吗?」布德勒问。
「哈哈!」高斯的父亲笑出来,说:「怎么解决,难道你这个穷教员,出得起钱帮他缴学费吗?」
「不是我们帮他出学费。」在一旁的巴特斯助教说;而是我们帮他找一位有钱有势的人,赞助他。」
「这样的话,你会让他专心读书吗?」布德勒问。
「我可以考虑看看。」高斯的父亲说。
七、继续深造
「他是个数学天才,」巴特斯助教临别对高斯的父亲说:「希望你不要埋没你儿子的才能。」
布德勒老师和巴特斯助教回去之后,高斯的父亲独自坐在家里,看着窗外的天空,陷入沉思。
那天放学后,高斯回到家里,依照他的习惯先去织布,但是,他发现织布机不见了!摆布机的地方,放一大堆新的数学课本,原来他的父亲竟然卖掉织布机,将钱买了数学课本给高斯。
高斯十一岁,四年级时,巴特斯助教对他说:「我能教你的,都教完了。」
于是,巴特斯助教带他去卡萨玲高等学校注册。高斯第一次数学作业,老师看了,就把他叫到办公室,说:「你的数学天分很高,可以不必再上数学课了虽然如此,高斯仍旧每天准时上学。
不久,巴特斯助教带十四岁的高斯去见位于布伦斯威克的卡罗琳学院(Caroline College)的金摩曼(Zimmermann)教授,他很欣赏高斯的才华,就引荐高斯晋见费迪南公爵。
费迪南公爵在十一岁高斯小学的时候,就对他非常欣赏,这时再见到高斯后,慨然应允全力资助高斯,使他不必担心生活费用问题,全心全力研究数学。
在费迪南公爵的善意帮助下,1792年十五岁的高斯进入一间著名的卡罗琳学院(Caroline College:程度相当于高中和大学之间)。在那里他学习了古代和现代语言,同时也开始研究高等数学。他研究了质数分布,这引导他涉入高等数论的领域,同时也开启他思考欧几里得的基本问题,尤其是平行公理,这影响到后来的非欧几何学。他并专心阅读牛顿、尤拉、拉格朗日这些欧洲著名数学家的作品。他对牛顿的工作特别钦佩,并很快地掌握了牛顿的微积分理论。
八、在哥廷根大学
1795年,高斯进到哥廷根大学 ( Gottingen ),哥廷根是一个学术风气很浓厚的城市,吸引许多外国学生到这里学习语言、神学、法律或医学。而哥庭根大学丰富的数学藏书深深吸引了高斯。
在进大学的第一年,高斯就发明了重要的「最小二乘法」,即数论中的「二次互反律」,它是著名数学家欧拉(Leonhard Euler)、勒建德(LEGENDRE)等数学前辈反复研究都没解决的问题,而高斯却证明了。